老年保健與管理專業(yè)于2020年開(kāi)辦，現(xiàn)有在校生116人，2024級(jí)28人，2023及32人，2022及56人?，F(xiàn)有專任教師23人(專任教師18人，兼職教師5人)。其中，高級(jí)職稱3人(副高3人)；碩士研究生10人，在讀博士1人。建有醫(yī)學(xué)形態(tài)解剖實(shí)訓(xùn)室、老年人基本救護(hù)實(shí)訓(xùn)室、老年人康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)室、老年人生活照護(hù)實(shí)訓(xùn)室、老年人膳食保健實(shí)訓(xùn)室和老年人健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)室等9個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

一、招生對(duì)象與學(xué)制

招生對(duì)象：應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、三職生

學(xué)制：三年

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一 定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè) 的職業(yè)精神和救死扶傷精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向老年健康服務(wù)行業(yè)的老年保健、老年健康照護(hù)等崗位(群)，能夠從事老年人健康評(píng)估、健康照護(hù)、康復(fù)保健、康樂(lè)活動(dòng)策劃組織和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理等工作的高技能人才。

三、主要課程設(shè)置

開(kāi)設(shè)人體解剖生理學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、老年服務(wù)與管理概論、老年人營(yíng)養(yǎng)與膳食指導(dǎo)、老年人合理用藥、基本救護(hù)技術(shù)和老年運(yùn)動(dòng)與保健7門專業(yè)基礎(chǔ)課；老年人生理與心理概論、老年人常用照護(hù)技術(shù)、老年健康管理實(shí)務(wù)、老年人綜合能力評(píng)估、老年人溝通技巧、老年人康復(fù)適宜技術(shù)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理7門專業(yè)核心課程。

四、就業(yè)范圍及主要工作崗位

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的健康管理師、其他健康服務(wù)人員、社會(huì)工作者等職業(yè)群，從事老年人身心康復(fù)保健服務(wù)、老年人能力評(píng)估、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)技術(shù)主管等工作。

五、人才培養(yǎng)規(guī)格

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

(2)掌握與本專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；

(3)掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)等)、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；

(4)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)1門外語(yǔ)并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；

(5)掌握老年人心理、生理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和康復(fù)保健知識(shí)，具有生命體征觀察監(jiān)測(cè)能力，并能對(duì)異常情況做出初步判斷和應(yīng)急處理；

(6)能夠熟練運(yùn)用老年人常見(jiàn)保健技術(shù)，根據(jù)不同身體狀況為老年人提供日常運(yùn)動(dòng)和康復(fù)鍛煉指導(dǎo)，提供保健調(diào)理、中醫(yī)養(yǎng)生、心理慰藉等保健服務(wù)；

(7)掌握健康管理知識(shí)，為老年人提供慢性病預(yù)防、常見(jiàn)疾病處理和康復(fù)保健指導(dǎo)，建立健康檔案，指導(dǎo)老年人使用康復(fù)輔具；

(8)能夠熟練運(yùn)用老年人能力評(píng)估技術(shù)，開(kāi)展失智篩查、失能評(píng)定和服務(wù)等級(jí)評(píng)估，制訂、實(shí)施和調(diào)整健康照護(hù)與康復(fù)保健計(jì)劃；

(9)掌握食品營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，為老年人提供營(yíng)養(yǎng)配餐指導(dǎo)、膳食保健和養(yǎng)生食療服務(wù)；

(10)掌握策劃組織實(shí)施常見(jiàn)老年康樂(lè)活動(dòng)的技能，能夠?yàn)椴煌】禒顩r的老年人組織開(kāi)展適宜類型的康樂(lè)活動(dòng)；(11)掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有適應(yīng)本領(lǐng)域數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能；

(12)具有一定的健康養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量控制、產(chǎn)品營(yíng)銷、機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理和安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力；

(13)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)分析3問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力；

(14)掌握身體運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和至少 1 項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；

(15)掌握必備的美育知識(shí)，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少 1 項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好；

(16)樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。

(17)證書(shū)要求：取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)以上證書(shū)；取得英語(yǔ)二級(jí)、普通話等級(jí)合格證書(shū)；取得養(yǎng)老護(hù)理員相關(guān)培訓(xùn)證書(shū)。

六、取得成果

建成《老年醫(yī)療照護(hù)》省級(jí)精品課程，《常見(jiàn)慢性病病人的管理》《老年人溝通技巧》校級(jí)精品課程?！独夏曜o(hù)理》獲批甘肅省第二批高校課程思政示范項(xiàng)目，獲武威職業(yè)學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)。